La démarche de Luc Bikono-Abeng ne revendique ouvertement nulle origine ou tradition .Elle s’inscrit d’abord dans une écriture personnelle de l’espace,c’est à dire, dans la peinture. Les déchirures, les incertitudes de notre époque s’y font jour. Mais qu’attendre d’un peintre, sinon qu’il se fraye un passage, ouvre des possibilités convaincantes pour appréhender le monde ? La voie artistique ici se précise entre le signe et la forme, la couleur et la mémoire,l’oubli et la trace. Des sujets apparaissent, comme autant d’étapes d’existence et D’insistance. La ville, tentaculaire et dispersée, porteuse de défis et de solitude, jusqu’à évoquer, dans le langage des formes, une jungle d’indices de la présence, formulée selon les accents intérieurs et les rythmes de la proximité et de l’absence. Le paysage, traversé de couleurs effervescentes et peuplé de signes éclatants. Mais, transgressant les limites du ‘’ sujet’’,c’est d’abord d’une élaboration plastique qu’il s’agit, d’une aventure fertile qui matérialise une recherche d’approfondissement, un équilibre retrouvé. Surgi d’une histoire ou il puise dans l’indicible,le geste créatif élabore Un langage accordé aux interrogations et aux attentes d’aujourd’hui. C’est en s’avançant dans l’inconnu qu’il porte au regard une profusion de formes éclatées et construites, proches et lointaines, intimes et cosmiques, et fait signe à notre désir de voir,c’est à dire de reconnaître,d’entendre ,de lire, et d’éprouver. J.F. CASSAT
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LES SUPPORTS 2


BANDEROLES:1

 3  BANDEROLES:

BANDEROLES 1&2   Samedi 11 Février 2012
le 14 Février c'était la journée de mobilisation
"j'aime mon école!"

Les parents d'élèves de l'école "Château des Rentier" 75013
m'ont confié un support plastifié pour leur slogan.
je dois les séparer en 2 parties,"j'aime mon école"
et "sauvons l'école publique".
Pour des banderoles de manifestation, il me suffira
d'inscrire la phrase en toute simplicité, pour être
aperçu de tous.
"J'aime mon école"
"Sauvons l'école publique"
Nous exigeons que cesse cette politique systématique de casse du service public
d'éducation qui prive nos enfants des conditions d'éducation et d'apprentissage indispensables
à leur bien -être actuel et futur et qui est indigne d'un pays riche et démocratique, mettant en danger 
son avenir.   
"LES ENFANTS NE SONT PAS DES SARDINES NON AUX SUPPRESSION DE POSTES DE L’ÉCOLE PUBLIQUE!"

Halte à la dégradation des conditions d’apprentissage de nos enfants!
Halte à la casse du service publique d'éducation!
tract_14fev.pdf tract_14fev.pdf  (343.77 Ko)

BANDEROLES:2

BANDEROLE 3
Dimanche 1 Avril 2012
Ils en réclament une autre pour leur slogan ,j'exécute cette tache qui m'a été confiée
dans l'atelier. Elle sera ensuite exposée dans leur établissement.
Slogan "Les enseignants absents ne sont pas remplaçés       XXX  Jours sans cours!"

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